Indien een leerling niet automatisch wordt ingedeeld in een instructiegroep dan kan het zijn dat:
– de leerling geen beheersing heeft voor de betreffende competentie
– er geen Opp voor de leerling is
– de leerling geen inschaling heeft in het Opp
– de leerling een onderwijsjaar heeft dat valt buiten de fase van het domein
– de leerling tweemaal in EduMaps voorkomt

U kunt op basis van leerroute én onderwijsleeftijd handmatig een instructiegroepje toevoegen.

Indien de leerling dubbel in EduMaps voorkomt, kijk dan even bij het artikel “dubbele leerling”.