U kunt verschillende prints uit de Monitor halen. Via de knop ‘ontwikkeling’ krijgt u een printvoorbeeld te zien. Per competentie U kunt via het tabblad Per competentie de gegevens van een bepaalde groep bekijken. Wilt u deze vervolgens printen dan krijgt u een staafdiagram en de lijnevaluaties te zien in de print.Heeft u meerdere periodes ..
Archives : september-2023
Heeft u per ongeluk een verkeerd niveau of in een verkeerde periode geëvalueerd, dan kunt u deze weer verwijderen via het evaluatiescherm. Deze opent u via de 3 puntjes achter competentie of de..
Het beheersingspercentageHet tabblad [Per leerling] opent met een grafische weergave van de Vakgebieden. Achter de naam van het vakgebied staat een percentage. Dat is het gemiddelde beheersingspercentage voor alle (geëvalueerde) competenties die onder dat vakgebied vallen. Let op: Een competentie is geëvalueerd wanneer u er een opmerking is geplaatst, een indicator op niet behaald zet ..
Video | het evalueren in de Monitor. De Monitor is te bekijken Per competentie, Per leerling of Per indicator. Het tabblad Per Leerling dan is één vakgebied of meerdere vakgebieden op te halen. Tip: selecteer alle vakgebieden. Afhankelijk van de EduMap die gebruikt wordt is de blauwe lijn de leeftijdslijn, de onderwijsleeftijd of het leerjaar ..
Werkt u met een EduMap op basis van Onderwijsleeftijd dan ziet u in de Monitor een blauwe lijn. Dit is het ‘focusgebied’ op basis van de onderwijsleeftijd én evt. het gestelde Opp. Werkt u met een EduMap op basis van de leeftijd dan heeft de blauwe lijn in de Monitor een andere betekenis. Dit is de ..
De doelen in het Groepsplan zijn te evalueren via onderstaande knop: Zodra in het Groepsplan een doel op behaald gezet wordt en evt een toelichting wordt gegeven, dan wordt dit doel ook in de Monitor op behaald gezet. De toelichting komt als lijnnotitie in deze periode naar voren. Dit werkt ook andersom. Indien er een ..
Wanneer een leerling is ingeschaald in het Opp is er een ‘streefniveau-lijn’ zichtbaar in de Monitor. Dit is de blauwe lijn die loopt tot het niveau waar de leerling conform de inschaling op de Leerroute en de Onderwijsleeftijd aan hoort te werken. Indien er voor het betreffende domein geen inschaling is gedaan, dan wordt gekeken ..