Archives : juni-2020

Het leerlingplan kijkt naar de huidige planning ten opzichte van de verwachtingen vanuit het Opp. In onderstaand voorbeeld, figuur 1 werkt de leerling aan 4 van de 5 doelen/indicatoren van niveau E3 (Groepsplan). Dit betekent dat een score van 80% het maximaal haalbare is voor dit domein. In figuur 2 ziet u dat 3 van ..

Read more

Bij het aanmaken van een Groepsplan kunt u kiezen voor Automatisch indelen. Komt er dan geen instructiegroep naar voren óf zijn er geen gekoppelde doelen, dan kan dat verschillende oorzaken hebben: Er is geen competentie gekoppeld aan het vakgebied Er zijn voor deze fase geen doelen voor dat domein/vakgebied beschikbaar. Dit kunt u nav de ..

Read more

Wilt u kinderen die in het SO zitten en de doelen van onderwijsleeftijd 11 al behaald hebben doelen van onderwijsleeftijd 12 (VSO) aanbieden, dan kunt u een nieuw instructiegroepje voor deze kinderen maken. U kiest dan op basis van Onderwijsleeftijd en Leerroute (VSO). U haalt de kinderen uit het vorige instructiegroepje (SO) en voegt ze ..

Read more

Indien u voor een bepaald domein gebruik wilt maken van een andere EduMap dan kan dat. Zorgt u er dan voor dat de betreffende:– EduMap actief staat– Opp template dit domein bevat bij Uitstroombestemming en op het Opp template het ‘type’ gelijk is aan ‘domein inschaling’– Leerling(en) in het Opp een inschaling krijgen voor het ..

Read more

Indien een leerling niet automatisch wordt ingedeeld in een instructiegroep dan kan het zijn dat: – er geen Opp voor de leerling is – de leerling een onderwijsjaar heeft dat valt buiten de fase van het domein U kunt op basis van leeroute én onderwijsleeftijd handmatig een instructiegroepje toevoegen. Ook kan het voorkomen dat de ..

Read more